为进一步探索教智融合的课程新模式，促进青年教师深度思考，提高课堂实效。4月9日下午，园区三实小与翰林小学联合组织开展了语文研课活动，活动有幸邀请到了园区教发中心交流中心主任、小学语文教研员陈飞莅临指导。

翰林小学张鹏珍老师、王晴晴老师和三实小周枫老师带来了三节展示课——《小英雄雨来》《我们家的男子汉》和《芦花鞋》。这三位老师围绕单元语文要素，研究长文阅读教法，给各位青年教师提供了范例。

在评课研讨环节，陈飞老师对三节课进行了精准细致地点评，提炼出课堂的亮点，同时又清晰地指出了这三节课所忽略的点位。陈老师指出，同一单元的课文在教学时要将人文主题贯穿，还原好阅读情境，用情感体验给学生带的走的方法，真正体现语文课的育人价值。

研讨活动虽然只有半天的时间，但陈老师的讲解和指导让青年教师有了更多的思考和体悟。特别是三位上课老师，从一次次的磨课中得到收获，从深入钻研文本中获得启迪。接下来，全体语文教师将静心思考、扎实推进教智融合课程模式，努力将长文阅读教学研究落到实处。