2022年9月7日，苏州工业园区第三实验小学全体教师分成两个场次，于阶梯教室开展了以“走进正面管教——和善而坚定”为主题的培训。

会议之初，校长顾超询问了在座教师们对正面管教的了解，介绍了正面管教的创始人简·尼尔森及正面管教系列丛书。

在教学中，教师们总有许多共性问题，如“为什么现在的学生越来越不听话”等。这些“为什么”源自“重大社会变化”、“不断变化的孩子”及“整天忙碌的我们”这三方面，其中能够完善的就是“整天忙碌的我们”。

顾超校长将教师们想到的问题分成短期效应和长期效应两类，引导教师们对教学中的问题进行长远的思考。接着，顾超校长播放了两个视频，启发教师们体会“和善而坚定”的含义。

通过讨论第一个视频中父亲的行为，教师们明白了“和善”是一种“和气而善良”的待人态度和教育方式，坚定是一种坚持、不妥协的处世态度和教育方式。

通过讨论第二个视频中父亲的行为，教师们明白了“和善而坚定”是为了赢得孩子的合作。对此，顾超校长提出了可操作的四步骤“表达对孩子感受的理解，表达出对孩子的同情，告诉孩子你的感受，让孩子关注解决问题”，切实可行地帮助教师们在教学中做到和善而坚定。

本次培训，让教师们明确了“和善而坚定”的教育理念，激发了教师们对正面管教的学习热情，为后期正面管教系列培训的展开奠定了坚实的基础。